Debat0el RA17. Identificar les característiques de l’exercici d’una pràctica professional orientada a la qualitat dels resultats i basada en la sostenibilitat i la responsabilitat social
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el Pràctiques amb l’orientadora – Escola Creixen
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el RA14. Proposar solucions avançades i innovadores als problemes relatius a l’ensenyament i aprenentatge de la Formació i Orientació Laboral com a resultat de processos d’autoregulació que integrin les tecnologies per promoure una millor experiència en l’alumnat
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el RA10. Plantejar processos d’ensenyament i aprenentatge que integrin la formació en comunicació audiovisual i multimèdia per promoure la competència digital de l’alumnat
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el RA8. Seleccionar i elaborar materials educatius, físics i digitals, a partir d’uns criteris adequats que contemplin la inclusió i la mirada globalitzadora
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el Procés de creació de la revista – Fase 3: Redacció
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el Projecte “Construïm futur”
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el RA5. Identificar els processos i recursos per la prevenció de problemes d’aprenentatge i convivència, els processos d’avaluació i d’orientació acadèmica i professional, en el cas de l’orientació psicopedagògica i professional
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debat0el Procés de creació de la revista – Fase 2: Recerca de fonts i materials
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Debatcontribution 0el RA18. Resoldre en els propis textos acadèmics o de recerca dilemes de reconeixement i atribució d’idees i treballs, sobre la base de l’ètica i la integritat del treball intel·lectual
No hi ha comentaris.
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.